30 ноября День Государственного герба Российской Федерации
Декабрь 3, 2024
30 ноября День Государственного герба Российской Федерации 
Настольная игра «История российского герба".
Исторически герб - отличительный знак государства, города, сословия,знатного рода, изображаемый на флагах, монетах, печатях, значках.
Герб представляет собой взаимосвязанную систему образов и цвета,которая несёт идею целостности государства и неразрывно связана с его историей, традициями и ментальностью.
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями вместе с учителем истории провели настольную игру «История российского герба» в 6 и 9 классе.
Цель игры − найти две одинаковые карточки с изображением герба.
Участники играли командами из двух человек , и по очереди переворачивали по две любых карточки: если обе карточки оказались одинаковыми, то они убираются из игры; если попались разные – они переворачиваются обратно вверх рубашкой и кладутся на то же место, где лежали изначально.
Игра заканчивается, когда находятся все пары.
После того, как была найдена пара карт, учитель истории рассказал краткую информационную справку про каждый герб из файла с материалами для ведущего. В итоге игры педагоги продиктовали даты появления всех гербов России, а ребята записали их на лицевой стороне.
Настольная игра «История российского герба".Исторически герб - отличительный знак государства, города, сословия,знатного рода, изображаемый на флагах, монетах, печатях, значках.
Герб представляет собой взаимосвязанную систему образов и цвета,которая несёт идею целостности государства и неразрывно связана с его историей, традициями и ментальностью.Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями вместе с учителем истории провели настольную игру «История российского герба» в 6 и 9 классе.Цель игры − найти две одинаковые карточки с изображением герба.Участники играли командами из двух человек , и по очереди переворачивали по две любых карточки: если обе карточки оказались одинаковыми, то они убираются из игры; если попались разные – они переворачиваются обратно вверх рубашкой и кладутся на то же место, где лежали изначально.
Игра заканчивается, когда находятся все пары.После того, как была найдена пара карт, учитель истории рассказал краткую информационную справку про каждый герб из файла с материалами для ведущего. В итоге игры педагоги продиктовали даты появления всех гербов России, а ребята записали их на лицевой стороне.