Структура и органы управления образовательной организацией
Управление школой осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» и Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего образования на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.
Управление школой осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления коллектива и единоначалия.
В основу положена следующая структура управления:
Первый уровень директора (по содержанию – это уровень стратегического управления). Директор школы определяет совместно с Управляющим и Педагогическим советом стратегию развития школы, представляет её интересы в государственных и общественных инстанциях. Директор школы несет персональную юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности школы, создает благоприятные условия для развития школы.
На втором уровне структуры (по содержанию – это тоже уровень стратегического управления) функционируют традиционные субъекты управления: Общешкольный родительский комитет и Общее собрание трудового коллектива.
Третий уровень структуры управления (по содержанию – это уровень тактического управления) – уровень заместителей директора. Этот уровень представлен также Советом школы. Совет школы – коллегиальный совещательный орган. Методические объединения – структурные подразделения методической службы школы, объединяют учителей одной образовательной области и классных руководителей.
Четвертый уровень организационной структуры – уровень учащихся. По содержанию – это тоже уровень оперативного управления, но из-за особой специфичности субъектов, этот уровень скорее можно назвать уровнем «самоуправления». Иерархические связи по отношению к субъектам четвертого уровня предполагают курирование, помощь, педагогическое руководство.
В школе создан орган ученического самоуправления - Совет обучающихся.
| Наименование органа управления / структурного подразделения | ФИО руководителя структурного подразделения | Должность руководителя структурного подразделения | Адрес местонахождения структурного подразделения | Адрес официального сайта структурного подразделения | Адреса электронной почты структурного подразделения | Положение об органе управления / о структурном подразделении |
|---|---|---|---|---|---|---|
| МОБУ Верхнесуянская ООШ | Гиндуллина Эльвира Фанисовна | Директор | 452379 РБ, Караидельский район, д.Седяш, ул. Береговая, д.4 | https://vsuyan.02edu.ru/ | v-suyan@mail.ru |
Сведения о филиалах
|
№ п/п
|
Наименование филиала | ФИО руководителя | Должность руководителя | Адрес места нахождения | Электронная почта | Адрес официального сайта или страницы филиала в сети «Интернет» (при наличии) | Положение о филиале |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Не имеется | Не имеется | Не имеется | Не имеется | Не имеется | http://Неимеется | отсутствует |
Сведения о представительствах
| № п/п | Наименование представительства | ФИО руководителя | Должность руководителя | Адрес места нахождения | Электронная почта | Адрес официального сайта или страницы представительства в сети «Интернет» (при наличии) | Положение о представительстве |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Администрация муниципального района Караидельский район Республики Башкортостан | Шайдуллин Айдар Ангамович | Глава МР Караидельский район РБ | 452360 Республика Башкортостан, Караидельский район, с.Караидель, ул.Ленина, 24 | adm22@bashkortostan.ru | http://karaidel.bashkortostan.ru/ | отсутствует |